今天，是第28个“世界读书日”。近年来，随着科技的进步、移动互联的普及，阅读方式、阅读场景、阅读目的正发生日新月异的变化。而随着全民阅读的进一步深入，社会的阅读热潮在不断涌现，各种阅读活动已成为生活的日常。

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书香四月，读书成为热词。在世界读书日，从书店、图书馆到线上书城，纷纷推出各自的阅读报告，总结回顾2022年阅读特色亮点，披露最新数据调查，合力营造全社会多读书、读好书的热烈氛围。从已发布的几份阅读报告中，记者发现，多项数据显示，阅读方式与场景正发生巨大改变，而读者也在更多地思考“如何阅读”，以及阅读对现实生活所产生的新的意义和内涵。

广东人，最常用电子阅读方式

过去一年，你读了多少书？广东居民阅读总量上升了。《广东省全民阅读指数报告》显示，2022年广东成年居民人均纸质读物阅读量为6.22本，电子读物年均阅读量为5.66本，均超过2021年全国平均水平。与过去五年相比，纸质图书阅读量增加了1.32本，电子读物阅读时长增加了20分钟。

数据显示，2022年，广东居民对纸质阅读的兴趣有所回升，偏好纸质书刊阅读的受访者占比55.24%，较上一年回升4.12个百分点。倾向于手机阅读的受访者占比则为61.39%。然而，居民的阅读偏好与实际常用的阅读方式并不一致，数据显示，广东居民最常用的阅读方式仍是电子阅读。

智媒时代，选择视频阅读、有声阅读的广东成年居民不断增加，听书率及视频阅读率均超三成，珠三角地区居民的听书率达42.62%。有受访者表示，虽然喜欢逐页翻阅纸书的感觉，但很多场合确实是手机阅读更加方便，也有受访者表示“常用手机阅读打发碎片时间”。

通过“云端”享受公共图书馆的服务与资源，也成为市民开展阅读的重要方式之一。《2022年广东省公共图书馆事业发展报告》指出，2022年广东省县级以上公共图书馆共举办24165场线上活动，同比2021年增长51.6%，点击量达到9083.7万人次。

记者了解到，疫情期间，广东各地图书馆为弥补线下阅读活动和服务的不足，调整服务策略，提升数字阅读推广服务水平，全省各级图书馆共有41.8万用户开通和申领“粤读通”电子证照。如深圳、云浮、韶关等多地打造数字阅读平台，免费提供海量优质电子资源，让“宅家”市民通过微信扫码即可享受看书、听书、看展、观影、听讲座的快乐。

此外，广东各地公共图书馆通过多种新媒体平台开展阅读推广活动。例如，多地通过微信公众号荐书、互动，以微信建群方式开展线上阅读打卡活动，受到读者欢迎。这些形式多样的线上阅读活动为全民阅读注入了新活力、新体验。

年轻人，阅读提升个人思维

放眼全国，在过去一年中，也有更多人选择拿起书本，开启精神丰盈之旅。据当当网发布的《2023国民阅读洞察》显示，图书顾客数同比涨幅超过两位数，主要分布在新一线城市，一线城市人均购书量最高，人们纷纷进行“大脑的有氧运动”。

在当当网总结的“国民阅读10大场景”中，前三名分别是“学生用书/刚需”“自我提升”“抚慰情绪、缓解焦虑”。除学生群体之外，大众对自我提升有了更明确的目标，哲学类、社会科学、严肃文学类、传记等图书消费高涨，越来越多人选择从阅读中追求思想的深度和人生的高度。

不同城市读者也存在着不同阅读偏好。“小镇青年”喜欢成功励志，偏好青春文学、小说、文学、成功励志、考试、医学、法律。北上广深的居民则选择精进经济、管理、科技、理财和外语，用知识武装自己。

2022年国民购买最多的10本书中，心理学、疗愈类、成功励志、严肃文学、科幻书籍排名前列。一方面，读者通过自助心理类、心灵疗愈类、严肃文学类书籍对抗精神内耗，寻求自洽，如《蛤蟆先生去看心理医生》《被讨厌的勇气》《活着》等；另一方面，又通过成功励志类、科幻类书籍寻求积极、振奋的心态，如《真希望你也喜欢自己》《三体：全三册》等。

过去一年是国产影视剧大年，精品影视剧热播带动相关图书销量暴涨，一部《狂飙》带动全民热读《孙子兵法》及周边相关书籍，原著《狂飙》推出后更是经历多次加印盛况。原著充满想象力的文本和更完整的细节，为影视剧迷带来不一样的内容体验。书影联动，相辅相成，使精品内容具备更旺盛的生命力和更好的IP价值，推动文化产业持续繁荣。

当当网联合易观发布《中国年轻人阅读洞察2023》，观照当下年轻人的工作和生活现状，探讨阅读对年轻人的意义。报告显示，面对生活与工作，年轻人往往选择正面应对困难，从根本上解决问题。

其中，受访年轻人认为，解决问题的能力、学习能力、逆势应对能力，是帮助个体获得更好工作和生活的三大能力。在五花八门的提升个人能力方式中，66.1%的年轻人选择个人多思考总结，63.7%的年轻人选择阅读、看相关书籍，超七成年轻人认为阅读对个人思维逻辑方面的提升作用更大。

而对于阅读解决不了的问题，《中国年轻人阅读洞察2023》指出“或许可以交给时间”。随着年龄的增长，年轻人解决问题、逆势应对、自我管理、领导能力逐步提升；学习能力、应试能力、创新能力逐步下降；其中阅读对学习能力提升明显，成为对抗“精神衰老”的必要手段。

（文章来源：南方日报）

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